Вот какой обжора есть: все на свете может съесть.
А когда воды попьет - обязательно уснет.
Всё ест - не наедается,
А попьёт - умирает.
Если рядом нет воды -
Натворить готов беды.
Как только разойдусь -
Всё ем и ем.
Но если наемся -
Исчезну совсем.
Кротким пленником годами
Я живу внутри печи
И варю супы с борщами,
Выпекаю калачи.
Я даю тепло для дома,
Но во мне всегда, поверь,
Пострашней раскатов грома
Кровожадный спрятан зверь.
Наш дед Ермолай
Съест все, что ни дай.
Чему на свете нет ни меры, ни весу, ни цены?
Я не сам по себе, а сильнее всего
И страшнее всего, и все меня любят,
И все меня губят.
Есть три брата родные:
Один ест - не наестся,
Другой пьет - не напьется,
Третий гуляет - не нагуляется.
Огонь, Земля, Вода
У маленькой Катюши
Уселся на макушке
Не мотылек, не птичка -
Держит две косички.
По дороге я шел,
Две дороги нашел,
По обеим пошел.
А ну-ка, ребятки, кто угадает:
На десять братьев и двух шуб хватает?
Дали братьям теплый дом,
Чтобы жили впятером,
Брат большой не согласился -
И отдельно поселился.
Две плетенки, две сестренки,
Из овечьей пряжи тонкой,
Как гулять - так надевать,
Чтоб не мерзли пять да пять.
Две сестренки, две плетенки
Из овечьей пряжи тонкой.
Как гулять - так надевать,
Чтоб не мерзли пять да пять.
Построили хлевец
Для пятерых овец.
Нарядный Сережка:
На груди - дорожка.
Хомут делового мужчины.
Яркая, короткая
Тканая бородка
По рубашке бежит -
На груди лежит.
В дождик - себя раскрывает, тебя закрывает,
Только дождичек пройдёт - сделает наоборот.
Если день нахмурится,
Если дождь пойдёт -
Выйдет он на улицу,
Надо мной вспорхнёт.
Зонтик, капюшон
Конь стальной, хвост льняной.
Игла с ниткой
Тонкая и прыткая,
Дружбу водит с ниткою,
Вверх и вниз летает -
Шьёт и пришивает.
Вход один,
А комнат - две.
Маша в домик входит
И в нем гулять уходит.
Кто его надевает,
Тот холода не знает.
Колготки
Стоит дом высок,
Дыряв потолок,
Две комнаты в доме,
Стены плетённые,
Кто в дом войдёт,
Тот в нём уйдёт.
Колготки
Шутовской колпак
С головы снят,
На ноги надет,
Бубенцов нет.
Кто его надевает.
Тот холода не знает.
Колготки
Варежки для ног.
Что такое перед нами:
Две оглобли за ушами,
На глазах по колесу,
Коромысло на носу?
Чтоб не мерзнуть,
Пять ребят
В печке вязаной сидят.
Пальцы в варежке
Пять мальчиков -
В пяти чуланчиках.
Пальцы в перчатках
Пять мальчиков,
Пять чуланчиков.
Разошлись мальчики
В темные чуланчики.
Каждый мальчик
В свой чуланчик.
Пальцы и перчатки
Летний домик для головы.
От солнца я защита,
Для того и сшита.
Я любой девчонке
Прикрою волосенки,
Прикрою и мальчишке
Стрижки - коротышки.
От солнца я защита -
Для этого и сшита.
Каждый братец дом имеет.
Дом его зимою греет.
Перчатка
Каждому мальчику по чуланчику.
Перчатки
Как только отправляется
Она зимой гулять,
Жильцы в дома вселяются,
И в каждый - целых пять.
Перчатки
Пять чуланов, одна дверь.
Чтоб не мерзнуть, пять ребят
По чуланчикам сидят.
Перчатки
Я как зонт - не промокаю,
От дождя вас защищаю,
И от ветра вас укрою,
Ну, так что же я такое?
Днем обручем,
Ночью змеей.
Загадки про огонь в форме словесной игры расскажут малышам про пользу и в то же время опасность пламени. Приятно согреться у открытого огня в морозный день и отведать зажаренную на костре пищу. Но нельзя забывать, что этот великий подарок природы-матери не терпит небрежного обращения, он безжалостно уничтожит все живое на своем пути. Развивающие загадки на тему огня помогут хорошо запомнить эти предупреждения и следовать им всегда.
Красный петух в воде потух
С древнейших времен огонь помогал выжить людям. Его воспринимали как живое существо, «приручали», разводили в жилищах. На огне человек готовил еду. Жаркое тепло очага спасало его от холода. Горящий факел служил оружием древнего человека в борьбе с хищниками, отпугивая их от стоянок и пещер. Но он мог легко отнять жизнь у тех, кто неверно с ним обращался. Огонь боготворили, почитали и в то же время опасались. Все это ярко отражают популярные у русских людей загадки про огонь.
1. Жевать не могу, но все вокруг сжираю. (Огонь)
2. Все ест — не наестся, а попьет — умрет. (Огонь)
Огненному пламени приписывались волшебные черты, а само его происхождение считалось божественным. Все народы Земли имели своих задабривали их, посвящали им жертвы. Шли годы, и постепенно люди ближе знакомились с огнем. Человечество перестало почитать его как нечто божественное. Однако жар огня не перестал быть другом. Как и в древности, пламя согревает людей и помогает во многих делах, а они, помня все это, сочиняют рифмованные загадки про огонь:
1. Он танцует при движении, словно ярко-алый конь. Превратя в золу поленья, греет нас всегда … . (Огонь)
2. Может таять, но не лед, не свеча, а свет дает. (Огонь)
Об огне и не только
С темой огня тесно связаны такие предметы, как свечи, фонари, костры, дым и многое другое. Простые люди, а также поэты и писатели сочиняли тепло. Огонь в них как бы подразумевается, не сдавая свои позиции:
1. Уродился в печке, завернулся в колечки, сплясал трепака, улетел в облака. (Дым)
2. В жару спит, в холод ест. Сама теплая, а крови нет. (Печка)
3. Столбом стоит, огнем горит, а дыму нет. (Свеча)
4. Маленькая, красненькая, а дом погубит. (Искра)
5. Яркая птичка вечерком прилетает, все в доме освещает. (Лампочка)
Полезные загадки про огонь
Для детей сейчас можно найти множество стихов-загадок, которые легко запоминаются. Детворе будет полезно узнать обо всех свойствах огня: что он дает людям и как бывает опасен. Наверняка из рассказов родителей они многое знают об этом, а отгаданные и выученные наизусть загадки дополнительно закрепят важные знания. Дети захотят их с выражением продекламировать родителям и друзьям и будут гордиться тем, что знают так много нового и нужного. Например, несложно выучить такие загадки про огонь:
1. Шипит он и яростно злится, но все равно воды боится. (Огонь)
2. Не живой, а растет, легких нет, а воздух нужен, рта нет, а воды попьет и умрет. (Огонь)
3. Летит мошка — из осины ножка, на стог присела — все сено съела. (Спичка)
Декламируя загадки про огонь, дети не только поймут и запомнят, как надо правильно обращаться со всем, что способно гореть. Подобная забава - очень полезная, развивающая игра, стимулирующая абстрактное мышление и логику. А если, развивая тематику света и тепла, дети сами попробуют сочинять загадки, это не только закрепит полученные знания, но и разовьет творческие способности малышей.
Горит цветами разными:
И синими, и желтыми, и красными.
К нему коснешся лишь рукой –
Ожог получишь. Что это? (Огонь).
Живет в печи.
С помощью его
Испечь мы сможем калачи.
Когда не спит –
Всех обогреет.
Что за чудак такой
Этот житель печной? (Огонь).
Горит костер,
Горят дрова.
И вот уже горит
Вокруг него трава!
Скорей туши!
Чуток лишь прозевал
И разбежались кто куда
Озорные языки (огня)!
Зимой согреет в холода,
Пока горят в печи дрова.
А летом – без него в походе никуда!
Остановившись на привал,
Собрав ветвей и чиркнув спичкой,
С помощью его еду
Мы разогреем без труда!
Это (огонь).
Быть осторожней нужно с ним!
Помощник он, но при неосторожности
И вред его неоспорим!
Еда его – дрова,
А волю только дай –
И неминуемо придет беда!
Перекусить он может всем,
Что только попадется –
Прожорлив больно!
И в ход пойдут и стол, и стулья.
Закусит шторами, окном,
А на десерт пойдет и дом!
Вот что бывает при
Неосторожном обращении с (огнем)!
Весело искорки в небо летят.
Весело прыгает пламя костра.
Летом ночью в лесу рядом с ним – красота!
Но, смотри не усни!
Он дарит тепло и огни,
Но могут вмиг разбежаться по лесу они,
Веселясь на свой лад.
Но, не до веселья тогда
Будет ни мне, ни тебе,
Пока не потушим мы пламя (огня).
Красив! Цветами разными переливаясь,
Влечет он красотой. Тепло нам дарит.
Но, не безобиден вовсе он!
Его нельзя рукой погладить!
Хоть и не зверь,
Но так укусит, что долго
Будет помниться потом,
Что вовсе не ручной (огонь)!
Горит в печи.
Горит на фитильке свечи.
Горит везде!
Он храбр, дерется больно!
И как бороться с ним?
Ну, точно! Боится он воды!
Что это? (Огонь).
Я выпустить на волю хотел того,
Кого в печи все время запирают.
Мне было очень жаль его, беднягу!
Живет он там, о мире ничего не зная!
Дождавшись, когда все взрослые уйдут,
Подумал так: «если не я, то мама с папой
Дверь пленнику уж точно ни за что не отопрут!»
Но, перед дверцею я все же призадумался:
«А вдруг опасен он? А вдруг он слишком зол?
Не просто ж так на заключенье он приговорен?»
Не зря я побоялся – узнал я от родителей
Потом, что там в печи живет всепоглощающий (огонь).
Теперь я точно знаю,
Что не зря все говорят всегда,
Что со спичками играть нельзя!
Однажды, случай был со мной такой.
Остался дома я один
И было скучно страшно!
И тут, смотрю – забыты спички.
Я первую зажег, вторую..
Одну, видать, не потушил,
А на ковер ее я уронил!
И большая бы стряслась беда,
Не появись мой друг тогда!
Мы вместе справились с врагом –
Остался целым дом!
И знаю я теперь,
Что, и впрямь, нельзя играть с (огнем)!
Картинка Огонь
Несколько интересных детских загадок
- Загадки про Библиотеку для детей с ответами
Приходите, не стесняйтесь В гости к нам, в наш книжный дом! Ждем мы всех, ждем каждого, Кто с книгой дружит И заглянуть не поленится В этот дом! Это (библиотека).
Смел огонь, они смелее,
Он силен, они сильнее,
Их огнём не испугать,
Им к огню не привыкать!
(Пожарные)
* * *
В брезентовой куртке и каске,
Забыв про кольчужную бронь.
Решительно и без опаски
Бросается рыцарь в огонь!
(Пожарный)
* * *
С огнем бороться мы должны,
Мы смелые работники,
С водою мы напарники.
Мы очень людям всем нужны,
Так кто же мы?
(Пожарные)
* * *
Победит огонь коварный
Тот, кого зовут… (пожарный).
* * *
В огонь идёт он смело,
Он с пламенем знаком,
Ему не надоело
Работать с огоньком.
(Пожарный)
* * *
Висит - молчит,
а перевернешь, шипит, и пена летит
(Огнетушитель)
* * *
Что бывает, если птички зажигают дома спички?
(Огонь)
* * *
С языком, а не лает, без зубов, а кусает
(Огонь)
* * *
Летала мошка -сосновая ножка,
на стог села - всё сено съела
(Спичка)
* * *
Дремлют в домике девчонки - бурые шапочки
(Спички)
* * *
Шипит и злится, а воды не боится
(Огонь)
* * *
Без рук, без ног, а бушует
(Огонь)
* * *
Всё ест, не наестся,
А пьёт – умирает
(Огонь)
* * *
Выпал на пол уголек,
Деревянный пол зажег.
Не смотри, не жди, не стой.
А скорей залей…(водой).
* * *
Что за тесный, тесный дом?
Сто сестричек жмутся в нем.
И любая из сестричек
Может вспыхнуть как костер.
Не шути с сестричками,
Тоненькими …(спичками).
* * *
Рыжий зверь в печи сидит,
Он от злости ест дрова,
Целый час, а, может два,
Ты его рукой не тронь,
Искусает всю ладонь.
(Огонь)
* * *
Он друг ребят, но когда с ним шалят,
Он становится врагом и сжигает всё кругом.
(Огонь)
* * *
Днем ли, ночью, утром рано
Если что – то загорится,
То пожарная охрана
На подмогу быстро мчится
Крепко помните друзья,
Что с огнем шутить
НЕЛЬЗЯ!
* * *
Всех на свете я сильнее,
Всех на свете я смелее,
Никого я не боюсь,
Никому не покорюсь.
(Огонь)
* * *
Заклубился дым угарный,
Гарью комната полна.
Что пожарный надевает?
Без чего никак нельзя?
(Противогаз)
* * *
Что за лестница такая
Из машины вырастает,
Поднимаясь выше дома,
Всем пожарным так знакома.
(Лестница на пожарной машине)
* * *
Я мчусь с сиреной на пожар,
Везу я воду с пеной.
Потушим вмиг огонь и жар
Мы быстро, словно стрелы.
(Пожарная машина)
С давних времен люди преклонялись перед силой стихии, обожествляли ее: ведь жизнь невозможно себе представить без солнца, тепла, воды, воздуха и, конечно, земли, на которой растет все живое, в том числе – человек. Загадки про 4 стихии природы слагались не только в древности, их смысл не потерял своей актуальности и в наши дни.
Земля
В головоломках на эту тему использованы стихи и вопросы не только о земле, но и ее разновидностях: болоте, тропинке.
Ее колют, режут, секут, кромсают, а она от этого с каждым годом краше. (Земля)
Не ходи туда, турист,
Хоть ты лучший гитарист.
Там не проедет тракторист.
Не проберешься, не пройдешь.
Только сразу не поймешь.
(Болото)
Ни земли, ни талых вод,
Жить здесь неохота,
Лишь кулик как патриот
Хвалится…
Бежит поясок через лес наискосок. Ни завязать, ни разорвать невозможно. (Тропинка)
Живу в лесу и на лугу,
В поле на раздолье.
Серпантином я бегу,
По-другому не могу.
(Тропинка)
Черная красавица летом – в изумрудной одежке, осенью – в золотой, зимой – в бриллиантовой. А как весна наступит, в малахите щеголяет. (Земля)
По чему люди при царе Петре ходили вниз ногами? (По земле)
Огонь
Он бывает очень разный:
Ярко-желтый,
Медно-красный,
Голубой и золотой,
Добрый, тихий,
Гневный, злой.
(Огонь)
На него всегда глядят,
Да на нем еще хотят
Суп сварить, испечь картошку.
Рядом сесть и песни спеть
Под гитару, под гармошку.
А еще чуть-чуть погреться
И надолго засидеться.
(Костер)
Летит по небу конь.
Его не тронь:
ведь он огонь.
Стрелы извергает,
На землю посылает. (Молния)
Воздух
Он кудрявится над крышей,
Вырастает в вышине.
Добежал до облаков,
А потом – и был таков!
(Дым)
Волшебник-невидимка везде бывает.
Без него никто жить не желает.
(Воздух)
Чтобы им понаслаждаться,
Нужно к соснам собираться
В глубь лесную, к камышам.
Он везде: и тут, и там.
(Воздух)
Никто нигде его не видел,
Не приголубил, не обидел.
Мы без него совсем не можем
Прожить минуты, он поможет
Дышать нам, петь, и танцевать,
И птицам высоко летать.
(Воздух)
Вода
Над домами, над равниной
Тихо, словно, паутина,
Он разлегся, развалился
Густо-белою картиной.
(Туман)
В реках- морях гуляет,
В небе тоже пролетает.
А потом – на землю вниз:
Вот такой для нас сюрприз.
(Вода)
Резво бегает без ног да запасы имеет: хоть рук нет, а рукава пригодятся. (Река)
Воды много, а не напиться. (Море)
Серебряные нити
протянуты с небес.
Вы только посмотрите:
что чудо из чудес!
Потрогаешь руками
И сразу все поймешь,
Что эти струйки сами
И есть небесный…
Она река и море,
Метелица, туман,
И озеро, и туча,
Безбрежный океан.
С небес дожди к тому же
И снега пелена,
Весной большие лужи –
И это все она.
(Вода)
Смешанные
Эти загадки про стихии природы описывают несколько явлений, поэтому и ответы должны быть очень точными. Например:
Живут на свете брат и две сестры. У брата аппетит хороший: ест все, что попадается. Старшая сестра всегда пить хочет. Когда попьет, еще прекраснее становится. Младшая сестра резвая: бежит, не останавливаясь. (Огонь, земля, вода)
Брат сильный, а сестра еще сильнее. (Огонь, вода)
Занимательными вопросами необходимо озадачивать младшее поколение, так как они помогают:
- образовывать детей знаниями о живой и неживой природе, стихийных бедствиях, дополнить их словарный запас;
- развивать умение делать выводы, опыты;
- воспитывать уважительное отношение к сверстникам, не перебивать, считаться с мнением товарищей.
Загадки о стихиях природы можно сопровождать знакомством с условными знаками, обозначающими каждое явление окружающего мира, которые пришли к нам из глубины веков. Поняв необходимость и важность Воды, Земли, Огня и Воздуха, дети научатся уважать и беречь ресурсы, которыми щедро делится с человеком сама природа.
